1、设计说明：阐述项目背景、用地条件、设计理念、特点、构思以及种植设计的基本理念。 总平面布置图：展示整个园林的布局和空间分配。 空间与视线分析图：说明园林内部空间的使用和视觉关系。 交通与道路组织图：规划园林内的道路、消防通道、步行系统以及地下车库的出入口等。
2、园林规划设计的依据是科学依据、社会需要、功能要求、经济条件 园林规划设计包括：园林绿地规划和园林绿地设计两个含义 园林规划设计必须遵循的原则是“适用、经济、美观”。园林的自然美的共性有变化性、多面性、综合性。艺术美的具体特征是形象性、典型性、审美性。
3、设计说明（包括项目背景、用地条件、设计理念、设计特点、设计构思、种植设计说明等）。总平面布置图。环境景观设计空间、视线分析图 环境景观设计交通、道路组织图（规划道路、消防道、步行系统、地下车库出入口等）环境景观设计功能分析图 总平面竖向设计图。总体剖立面图。
4、土壤方面：包括土壤种类、营养状况、深度、地基承载能力、冻土深度、自然安息角、滑动系数，不同土壤分布区域、内摩擦角度和其他物力、化学特性。气候方面：每年（月）最高平均气温、最低平均气温、降水量、无霜期、有效积温、所处气候类型及小区域环境特征。
5、园林景观规划设计步骤具体应考虑到如下几个方面。
6、一般有三个过程。（参考《园林设计》第152页）园林设计的前提工作 掌握自然条件、环境状况及历史状况 ⑴甲方对设计人物的要求及历史状况 ⑵城市绿地总体规划与设计的关系，以及对设计上的要求。⑶周围的花境关系，环境特点，未来发展情况。如周围有无名胜古迹，人文资源等。⑷周围的城市景观。
1、很明显，园林专业的核心课程：规划设计和生物生态必须得到加强，保证以足够的课时和学分。而其他的一些风景园林必备的知识，针对不同院校的不同特点，要通过细致的，有针对性的课程安排来加强，不要让我们未来的中国景观设计师缺胳膊少腿。
2、借景也是景观设计常用的手法。通过建筑的空间组合，或建筑本身的设计手法，借用远处的景致。如苏州拙政园，可以从多个角度看到几百米以外的北寺塔。这种借景的手法可以丰富景观的空间层次，给人极目远眺、身心放松的感觉 1借景的类型 ①远借 就是把园林远处的景物组织进来，所借物可以是山、水、树木、建筑等。
3、提高的：环境心理学、装饰材料、装饰构造、园林生态学、植物栽培养护。最主要的一点 设计师要区别于制图员要有好创意和构思 ，这个需要多看优秀案例多实践是无法从课堂上学到的，还建议多读地理、历史、文学方面的书。
4、学习风景园林、书法、园林史等相关学科，领略古今中外园林的精华，激发你的创新灵感。同时，你还需要学习相关的软件技术，如CAD、3DMAX和PS等。软件技术了解相关的软件技术，如CAD、3DMAX和PS等，将为你节省大量时间。实践、探索和创新记住，景观园林设计是实验性很强的专业。因此，你需要不断地实践、探索和创新。
5、扎实的园林景观专业知识；美术修养和绘画基础；基本的实践经验以及对苗木和景观材料的熟悉把握；方位感尺度感较好；你该掌握：手绘；PHOTOSHOP，3D，CAD。
风景园林包学科代码082803。风景园林是规划、设计、保护、建设和管理户外自然和人工境域的学科。其核心内容是户外空间营造，根本使命是协调人和自然之间的关系。风景园林学是一门古老而年轻的学科。
03是风景园林的专业代码。很多人对这个专业不是很了解，甚至是陌生。
00 风景园林学 虽然专业名称相同，但学科门类不同，083400 风景园林学属于工学；其中，08是学科门类代码【工学】，083是一级学科环境科学与工程，083400为环境科学与工程风下设二级学科景园林。
00是风景园林专业。风景园林专业是一门在设计、规划、保护和恢复自然环境中发挥作用的学科。它涉及到园林设计、景观建筑、生态保护、城市规划等多个领域，涵盖了人文、艺术和自然科学等多个方面。
1、03是风景园林的专业代码。很多人对这个专业不是很了解，甚至是陌生。
2、风景园林是普通高等学校本科专业，属于建筑类专业，学制五年或四年，授予工学学士或艺术学学士学位，专业代码082803。
3、00 风景园林学 虽然专业名称相同，但学科门类不同，083400 风景园林学属于工学；其中，08是学科门类代码【工学】，083是一级学科环境科学与工程，083400为环境科学与工程风下设二级学科景园林。
4、风景园林学国家学位委员会将其划归在工科类名下；你说的代码为095300风景园林学专业是专业硕士的代码（一般第三位阿拉伯数字为5），所以它属于专业硕士；虽然有的农林院校把风景园林学硕士放在园林学院培养，但其学科属性仍然是工科，毕业时授予的仍然是工学硕士学位。
强化中心、创造层次感和围合感公共空间环境设计应着重于强化中心景观，层次感是对环境设计好坏的重要标准，景观设计应提供私密空间，并且各层次之间应有平缓的过渡，应努力营造一个围而不闭，疏而不透的空间氛围，对塑造应与空间性质的不同而细致地变化。
园林功能分区的原则是：分区明确、联系方便，并按主、次、内、外、闹、静关系合理安排，使其各得其所；同时还要根据实际使用要求，按人流活动的顺序关系安排位置。
功能原则 园路不仅是二维平面的几何构成，而更多的考虑其功能性，即满足道路承重及安全使用。安全性中很重要的就是使用便捷性，譬如步石之间的距离如果不合理，使用起来就很不舒服。
但是校园环境再好也没有啥用处，因为除了校门之后人家不看你的校园环境，人家看你的专业。你一个园林设计出来的学生肯定不可能去做软件开发。所以你只能做园林设计之类的工作。大多数人眼中园林设计应该很轻松，我想说老大你搞错了。
不是。由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识、新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和风景园林艺术。
天坑专业是一个比较主观的说法，不同的人可能对此有不同的看法。然而，就就就就业前景和就业难度而言，风景园林专业并不算是一个非常天坑的专业。拓展：风景园林专业属于应用型学科，主要涉及设计规划、植物配置与养护等方面，培养的是具有实践能力的花园景观设计师和管理人才。
你好，请问你想问的是园林园艺风景园林是三大天坑专业么？园林园艺风景园林并不是三大天坑专业，因为这三个专业是内涵很丰富的专业，学习的知识从地理到地质，从土壤到气象，从生物到园艺，从美学到社会学，样样都沾边。比较适合喜欢植物类的学生。研究深了也是很吃香的专业。
我觉得这个问题我还是比较有发言权的，我同学就是园林专业，在广西大学。他毕业以后进了城市发展局，当施工员。我跟你讲，当施工员不等于没有前途，任何事任何工作目前都需要从基层做起。我同学现在已经是科长级别的了，他就说要是没有当初在基层的体验，不可能有现在的他，他说切忌眼高手低。